Skolinspektionen anser att förskolorna bör öka sitt fokus på lärandeuppdraget i verksamheten. De ser också gärna att personalen utvecklar sitt löpande kvalitetsarbete, så det blir en självklar del av den dagliga förskoleverksamheten. Granskningen har lett till en rekommendation som säger att förskolornas personal gemensamt bör reflektera över verksamheten och ta in resultat från vetenskap och forskning kring barns lärande.