Lediga jobb: Pysslingen Förskolan Tuvan

Välkommen till Förskolan Tuvan!

Förskolan är belägen i ett naturskönt område omgiven av skog, berg och hav. Vi har fem åldershomogena grupper från 1-5 år. Förskolan har en enhetschef, biträdande chef samt avdelningsansvariga pedagoger. Ett av våra övergripande mål är att barnen ska få vistas mycket utomhus. därför är vår verksamhet förlagd utomhus en stor del av dagen. Vi har två stora fina gårdar med inspirerande material. De yngsta barnen sover ute i sina egna vagnar med sovsäckar och täcken. Vår unika närmiljö ger oss rika möjligheter att låta barnen utforska och bli trygga med sin omgivning. Precis intill gården ligger en grusfotbollsplan där vi leker och spelar fotboll, vintertid spolas där is så att vi kan åka skridskor. Varje vecka går vi på skogsutflykter och ibland gör vi spännande sagospår i skogen. Mellanmålen äts oftast utomhus och vi har en härlig grillplats.
EQ eller livsfärdighetsträning är ett annat område som vi lägger fokus på. Detta arbete genomsyrar all daglig verksamhet från de yngsta till de äldsta barnen. Genom temat "Bra kompis" vill vi stärka barnens inlevelseförmåga till att förstå egna och andras känslor samt kunna sätta ord på dem. Vi vill utveckla barnens förmåga till empati, samt införliva våra sociala spelregler och demokratiska värderingar.

Med våra styrdokument som vägledning organiserar pedagogerna lärandet utifrån varje barns förutsättningar samt utvecklingsbehov för att förbereda individen för ett liv i ett alltmer internationaliserat samhälle med demokrati och de mänskliga rättigheterna som grund.
Detta gör vi genom att stimulera individen att inhämta kunskaper så att denne kan känna glädje och tillfredställese i att utvecklas, göra framsteg och övervinna svårigheter.
Vi lägger stort fokus på att barnen skall känna sig trygga och våga uttrycka sina känslor och åsikter både som individ och i grupp.

För att främja ett socialt perspektiv arbetar vi aktivt med Bra kompistema samt EQ (livsfärdighetsträning).
Samtliga pedagoger har genomgått utbildning i Human Dynamic steg 1-3.
När barnen känner sig trygga i vår närmiljö så vidgar vi omvärldsperspektiven och åker bl.a till biblioteket och Dieselverkstan.
 
För att på bästa sätt göra barnen delaktiga och själva ta ansvar för sitt lärande inreder vi våra lärmiljöer med olika hörnor där barnen själva kan plocka det material de vill använda sig av.
Efter varje år utvärderar vi vår miljö och diskuterar gynnande förändringar.
I personalgruppen har vi en "utegrupp" som ständigt diskuterar hur vi kan utveckla vår utemiljö.

En viktig del i vår närmiljö är också den närbelägna skogen som vi nyttjar väl.
Vi använder flitigt digitala hjälpmedel som hjälp för kommunikation, såsom digitalkamera och dator:
I lärandeutvecklingen använder vi oss av digital IUP och portfolio.

Läs mer om oss HÄR