forskolejobb.se

Nyheter

Anknytning i fokus för de minsta förskolebarnen

Inlärning bör inte stå i fokus för de allra minsta förskolebarnen.  Förskolorna bör istället fokusera på att få barnen att känna sig trygga. Det framgår av den nya boken ”Anknytning i förskolan, vikten av trygghet för lek och lärande”, som skrivits av tre forskare vid Göteborgs universitet.

Boken bygger på internationella studier kring barns anknytning, som har kompletterats med författarnas egen forskning.  Forskarna menar att de växande barngrupperna och den minskade personaltätheten i förskolan inte gynnar barn mellan ett och två år som är mitt inne i separationsfasen från föräldrarna som uppkommer i samband med förskolestarten. Under den första tiden i förskolan har barnen ett stort behov av att skapa en trygg anknytning i en för dem helt ny miljö. I samband med den fasen bör personalens fokus ligga på att göra barnet tryggt i den nya miljön, så de därefter kan börja utforska allt spännande som förskolemiljön har att erbjuda ett litet barn. Visserligen ska förskolan vara stimulerande och utvecklande för barnen, men man får inte glömma barnens behov av trygghet och omsorg. När barnen är som minst bör det sättas i första rummet, enligt forskarna vid Göteborgs universitet.